2016年全国各地遴选作文精选范文10篇
年10月23日江西省直机关遴选笔试:青年干部成长
材料:
1、青年干部是党的事业的希望。青年干部精力充沛,年富力强,热情高,有闯劲,但也有许多短处。在成长过程中应扬长避短,特别要注意四忌:
一忌急于求成。许多青年干部走上领导岗位,有一股狠狠砍几“板斧”,扭转一下局面的虎劲。这种工作热情和想获得社会承认的动机是好的。但如果在情况不明、心中无数的时候,求成心切,操之过急,也容易违背科学,脱离实际。“治乱绳,不可急”,急于求成本身就孕育着失败的危险。
二忌自以为是。现在的青年干部基本都受过中、高等教育,有一定的书本知识,但涉世未深,磨炼不足,缺乏经验,容易产生“世人皆睡,唯我独醒”的错觉,以及轻视历史经验的倾向。归根到底,书本知识只是一种间接的知识,来源于千千万万劳动群众实践经验的积累总结。瞧不起历史经验,就是瞧不起群众。脱离群众,孤家寡人,你就一事无成。
三忌朝令夕改。青年干部初到任上,无论干好干坏,一段时间之后,都会听到各式议论:赞颂、肯定者有之,怀疑、反对者有之。尤其是处理那种大众瞩目的热点问题或处理那种个人负责占主导位置的急迫问题时,种种议论尤盛。青年干部由于缺乏从政经验,容易听风即雨:赞颂、肯定,则喜形于色,坚定办事信念;怀疑、反对,则受挫于心,甚至对自己处理问题的办法疑虑起来,尤其是当议论来自当地德高望重的人、权威部门的人、名流学者,来自老同学、老同事、老战友、老乡亲,来自对自己提携扶持的老领导时,有些青年干部就无所适从,失去主见了。所以,有些青年干部在处理问题时,往往早晨一种考虑,晚上一种意见,朝令夕改,自己难为自己。
(节选自习近平《从政杂谈》,一九九○年三月)
2、近年来,一些地方选拔干部“唯年龄”“唯结构”,简单片面理解年轻化,年轻化异化成了低龄化。比如,有的简单地卡“年龄杠杠”、唯年龄是从,唯年轻是举,只论年龄不及其余;有的机械配年龄结构,不管是否合适、不论能否适应,硬性配备年轻干部;有的规则让位于人情、程序让位于私利,借年轻之名行违规之实……凡此种种,说到底就是为年龄而拔苗助长,选出的年轻干部难免泥沙俱下,有的经不住考验、经不起质疑。过度追求年龄、忽视能力,不仅容易造成选人用人失误,而且极易挫伤其他年龄段干部积极性。
3、坚持“严字当头”选拔优秀年轻干部,也是一种作风的陶冶、党性的锤炼,就是要明确“升官发财应两道”的为政之道,树立“干部就是要干事”的职业追求
4、习近平:在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话(节选)
问题:结合材料,以“青年干部成长”为主题,自拟题目,写一篇-字的策论文(50分)。要求:对策要重点阐述,要切实可行,行文流畅。
让青年干部茁壮成长
习近平总书记强调,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。青年干部是党的事业的希望,注重培养选拔青年干部,事关党的事业薪火相传,事关国家长治久安。让青年干部茁壮成长,一靠自身努力,二靠组织培养。具体讲,要注重从以下几个方面狠下功夫。
第一,青年干部成长,必须在信念上多“补钙”。理想信念是干部精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。只有理想信念坚定,青年干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。青年干部要切实加强理想信念的培育,组织要切实加强青年干部理想信念的教育,让广大青年干部牢固树立共产主义远大理想,矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇,切实增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
第二,青年干部成长,必须在能力上多“充电”。要坚持把学习作为青年干部汲取新知识、增长新本领、积累新经验的重要途径。青年干部自身要切实加强学习,养成坚持学习的良好习惯,把学习作为终身必修课。把学习作为一种理念融入思想,作为一种动力融入工作,作为一种追求融入人生。组织上要切实加强青年干部的教育培训,在注重理论水平培训的同时,注重实践能力的培训,做到干什么就重点学什么,缺什么就抓紧补什么,工作中需要什么就学好什么。不断提高青年干部的丰富知识储备,完善知识结构,打牢青年干部履职尽责的知识基础。
第三,青年干部成长,必须在实践中多“墩苗”。“充闻之不如目见之,目见之不如足践之。”青年干部成长,要在注重在实践中多“墩苗”,注重在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺前行、提高本领。组织上要注重青年干部的实践锻炼,勇于把青年干部放到条件最艰苦、群众最需要的前沿阵地上去锻炼,让青年干部在“墩苗”中健强肌能,增强体质,锤炼干部的意志和品格,历经风雨,成长成材。
第四,青年干部成长,必须在工作上多“压担”。组织上要善于给青年干部交任务、压担子。要让青年干部多承担改革的急难险重任务,把压力变为干部成长的动力,在“担子”上增强“担当”的意识和能力,在担子中不断提升处理实际问题、应对复杂局面的能力。对青年干部要多包容,对于在改革中因缺乏经验而导致失误的要正确对待,为这些敢于担当的干部多担当,让青年干部放下包袱,开拓创新。
第五,青年干部成长,必须在环境上多“锄草”。要坚持正确的用人导向,用好的作风选作风好的人,努力铲除用人上的不正之风,让青年干部成长有一块“良田”。要注重选拔任用政治坚定、实绩突出、群众公认的青年干部,坚持凭实绩使用青年干部,让能干事者有机会、干成事者有舞台,引导青年干部把智慧和精力放在创业创新、踏实苦干上来。要更加强调从基层和生产一线培养选拔青年干部,加快形成来自基层一线的青年干部培养链、成长链和选拔链。
第六,青年干部成长,必须在规矩上多“体检”。要切实加强青年干部的监督与管理,让青年干部经常接受“体检”。注重抓早抓小、抓苗头、抓预防,对青年干部身上的小问题,要早打招呼、及时提醒,防止“温水煮青蛙”,避免“亚健康”恶化成“重病症”。要经常开启干部体检的“X光”,实行全天候的探照灯,让监督时时、处处、事事都在,使青年干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要扎紧制度篱笆,减少青年干部“患病”的机会,让青年干部健康成长。
广大青年干部要坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩!
年7月7日湖南省怀化市遴选公务员笔试真题:青年干部健康成长
一、写作题(60分)
1、曾国藩说为官者当有五勤:“一曰身勤:险远之路,身往验之;艰苦之境,身亲尝之。二曰眼勤:遇一人,必详细察看;接一文,必反复审阅。三曰手勤:易弃之物,随手收拾;易忘之事,随笔记载。四曰口勤:待同僚,则互相规劝;待下属,则再三训导。五曰心勤:精诚所至,金石亦开;苦思所积,鬼神迹通。”
曾国藩所说的“身勤”就是身体力行、以身作则。
曾国藩曾说“余谓天子或可不亲细事,为大臣者则断不可不亲”。
曾国藩是这么说的,也是这么做的。曾国藩在军中要求自己早起,不论是什么样的天气,不论是什么样的环境,他一定“闻鸡起舞”,练兵督训,办理各项事务。曾国藩对军中将士说:“练兵之道,必须官弁昼夜从事,乃可渐几于熟。如鸡孵卵,如炉炼丹,未可须臾稍离。”《论语》有曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”言传不如身教,曾国藩就是这样影响手下的幕僚、将领的。不管是个人修行还是管理团队,这一点至关重要,要给周围的人和下属做一个好榜样。
问题:请结合材料内容写一篇是年青干部健康成长的理论性文章,不少于字。
学习是青年干部成长的法宝
近些年来,在党中央的高度重视和大力推动下,培养选拔青年干部工作力度不断加大,一大批青年干部通过锻炼和培养成长成熟起来。从青年干部成才的过程来看,学习与一个人取得的所有成就和建树尤为密不可分。一个青年干部如果不爱学习,或少于学习,知识就会匮乏,思想就会缺少朝气,工作就会缺少锐气,竞争就会缺少志气,奋斗就会缺少士气,最终就会难以适应形势发展的需要,就会落伍于时代。青年干部的人生之路还很漫长,大显身手、大有作为的机会还很多,因此,加强学习更显得尤为重要。从近年来看,绝大数青年干部都能自觉学习、勤于学习、善于学习,努力向书本学习,向实践学习,向群众学习,不断提高自己的马克思主义理论水平和理论素养,但是也有一些青年干部在学习中存在着浮躁心理。有些青年干部认为“自己年富力强有优势,不学习也照样能把工作干好”,从而对学习产生了“轻视心理”;有些青年干部认为“日常工作都忙不过来,哪还有闲工夫去啃书本”,从而对学习产生了“懈怠心理”;有些青年干部认为“理论学习是永远不解近渴,不如干好手头和眼前工作来得实惠”,从而对理论学习产生了“功利心理”;有些青年干部认为“上级规定的书目都看过了,学习计划已经完成了”,从而对学习产生了“应付心理”;有的青年干部认为“学习是软件建设,质量好坏只有发表文章的多少和上广播电视的次数才能体现”,从而对学习产生可“欺骗心理”;有些青年领导干部认为“自己的理论水平不错了,再学也还是那样”,从而对理论学习产生了“满足心理”。如此种种,不一而足。归结起来,都是学风不正的表现,都是因为对学习存在种种错误认识所致。
因此,作为当前青年干部要充分认识到学习的重要性,充分认识到学习是青年干部成长的一大法宝,迅速行动,抓紧拿起书来,养成良好的学习习惯。
第一、认识重要性,自觉学习,深入学习,充分认识学习是青年干部成长的一大法宝。学习是时代要求。“构筑终身教育体系,创建学习型社会”是实现新世纪中华民族伟大复兴的时代需要。在新的学习时代,学习已不仅是个人为未来所做的准备,而是贯穿社会生活的始终,已不限于文凭和学历,而更多的是形成独特的价值取向,成为学习者的一种生活方式。学习是内在动力。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。学习就是固本之举。品格、才能不是天生的,而是一种长期的积累,靠长期的顽强学习和实践来磨炼培育。只有注重政治理论、科学文化知识的学习,才能从根本上提高做人处事公道正派的自觉性和坚定性。学习是青年干部成长进步的需要。事实证明,理论上的成熟是政治上成熟的基础。青年干部只有强化理论学习,夯实理论功底,政治上才能保持坚定和清醒,工作中才能有原则性、系统性、预见性和创造性,才能全面正确地贯彻党的路线方针政策,才能在各种考验面前守得住、稳得住、耐得住,做到“自重、自省、自警、自励”,在错综复杂的各种环境中健康茁壮地成长。反之,理论水平越低,认识能力就越低,认识能力越低,觉悟程度就越低,这也就越容易在工作中遭受挫折和失误,越可能使干部本身庸俗化、简单化和盲目,成为鼠目寸光、无所作为的事务主义者,也就越有可能蜕化变质,自毁本应大有作为的前途。这就必须要求青年干部从思想上、政治上的高度充分认识理论学习的重要意义,把学习看成是一种觉悟、一种修养、一种境界、一种责任,看成是自身的一种政治行为和政治需求。
第二、坚持实践性,做到学以致用,用以促学,学用相长。毛泽东同志说:“学习的目的全在于应用。”只有把所学知识与个人生活、工作实践以及所处的时代相结合,做到知行合一才能推动事业的成功。理论学习的目的是武装头脑,指导实践,推动工作。坚持学以致用,不断端正学风,善于把理论学习同实际工作结合起来,关键是要有整改的行动和实际的效果。再好的心得体会和制度措施,如果只是仅仅写在纸上、讲在嘴上、贴在墙上,没有付之行动上,学习与工作“两张皮”,或搪塞、或拖延,“查摆问题已看到,抓整改以后再说”,老毛病依旧如故,仍然无动于衷、我行我素,群众是不会满意的,也是通不过的,通读了也没有真正“读通”。坚持实践性,关键要按“三个代表”重要思想、科学发展观去践行,按中央精神去落实,按理论要求去加强,各项工作中体现党员先进性,工作作风上展现“务实、为民、清廉”。要健全青年干部的学习考核、激励和约束机制,把理论学习情况特别是解决问题、履行职能、推动工作作为工作考察的重要内容。在实践中大力加强马克思主义理论宣传普及,推进理论武装,促进成果转化。
第三、坚持持久性,做到深入研究,持之以恒,做新时期学习型青年干部。学习需要时间。青年干部要学的东西很多,能否学好,在很大程度上取决于其学习态度和学习习惯。而人之差别又往往在于业务时间,如果青年干部不好好把握自己的学习时间,学习肯定是一句空话。欧阳修提出的“马上、厕上、枕上”的读书法,至今被人津津乐道,应该给我们很好的启迪。学习需要毅力。荀子在《劝学篇》里说得好:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。曾国藩在家书中也多次提到了“学问之道无穷,而总以有恒为主”。一蹴而就,一劳永逸,只能是幻想。一份耕耘一份收获,只有不断地用顽强的、锲而不舍的精神坚持学习,才会有收获。学习在于积累。读哲学使人善辨、读历史使人明智、读理论使人深刻、读文艺使人丰富,古人说,学而知之,开卷有益,凡有所学,对自己都有裨益。学识、德才需要量变,根深才能叶茂,厚积方能薄发。因此需要不断学习、不断“充电”、不断更新思维模式和学习理念,这样才能以较高的知识“储备量”应对飞速发展、变化的社会,才能站得高、望得远。
第四、坚持有效性,做到创新学习方法,增强实效。联合国教科文组织对文盲进行了重新定义:未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人,这说明了学习方法的极端重要性。一个人工作完成得好与不好,方法至关重要。毛泽东同志曾经说过:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”这里用过河要有桥或船这个非常形象的比喻,生动而又深刻地说明了解决方法问题对于完成任务、做好工作的重要性。实际上,有没有科学的学习方法,对于青年干部能否搞好学习关系甚大。因此,善于学习就不能墨守成规,要结合实际,要有所创新、有所突破。要充分发挥党委理论学习中心组的带头示范作用,利用网络条件,增强学习效果,把理论学习搞活搞实。要采取形势报告会、专题讲座、专家辅导、集中研讨、座谈交流、汇编学习材料等形式,扎实推进理论学习,引导广大青年干部在真学真懂真信真用上下功夫,努力提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的本领,把学习的成果真正体现到指导实践、解决问题、推动工作上。用科学发展观武装青年干部头脑,充分认识贯彻落实科学发展观的重大意义,明确科学发展观的基本内涵、精神实质和实践要求,与指导本部门正确有效地履行职责,推动经济建设的生动实践结合起来,把科学发展观贯穿到想问题、定政策、抓落实的全过程,努力提高落实科学发展观、构建和谐社会的素质能力和实践才干,潜心研读原著,学以致用,统一思想,凝聚合力,攻坚克难,奋发进取,在构建社会主义和谐社会和推动科学发展中建功立业。
年9月25日山西省直机关遴选真题:重构政治生态的良性化
大意是说习总书记关于反腐败形势的谈话,虽然经过大力反腐,但是仍然存在部分党政干部更加隐蔽的腐败问题,如何做到让官员不敢腐不能腐不想腐仍是一项艰巨繁重的任务,接下来是纪委代表、大学教授、普通官员等人对腐败问题的判断和分析,分别涉及政府部门职能过多、潜规则盛行、监管不力等。
问题:针对“深入推进反腐败斗争,重构政治生态的良性化”谈谈自己的分析及对策40分。(字数-字)
多管齐下推动政治生态良性化发展
政治生态好比河水,河水不净,鱼就会生病;政治生态好比道路,道路不平,人就会跌跤。政治生态不好,政治生活就会被破坏,不正之风、腐败现象就会滋生蔓延。习近平总书记反复强调,要"着力净化政治生态""重构政治生态""营造风清气正的政治生态",其意义非常重大。在我国经济进入新常态的背景下,作风建设是营造良好政治生态的重要切入点。坚定不移地惩腐、科学有效地防腐是建设风清气正的政治生态的重要保障,要坚决将反腐败斗争进行到底,以“反腐倡廉”净化政治生态。腐败是经济健康发展的绊脚石,反腐是经济健康发展的润滑剂。廉政勤政才能助推经济发展,才能营造出一个资源利用最大化、交易成本最低的发展环境。反腐,不仅让官员不敢贪,而且让他们必须有作为。一个能作为、会作为、敢作为的清廉干部,才能为推动经济发展做贡献。
首先,要加强党员干部思想政治教育,筑牢“不想腐”的思想防线。加强理想信念教育,树立正确的人生观。对党员干部特别是领导干部来说,不注意世界观的改造,淡化和丧失共产主义理想和信念,就会走向腐败堕落。江泽民曾多次强调:“树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对每一个干部和党员来说,都是首要的问题”。有了理想和信念,树立起正确的人生观,就能够消除产生腐败的主观根源。过去搞革命,靠的是理想和信念,现在搞经济建设和改革开放、建设小康社会,同样离不开坚定的理想和信念。现实中,一些党员干部甘愿堕落成腐败分子,其根本原因是放松了对世界观、人生观的改造。因此,要对广大党员干部进一步加强理想信念教育,牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,增强拒腐防变的自我免疫力,做到自重、自省、自警、自励。
其次,加强制度建设构建“不能腐”的长效机制。养成遵循制度的好习惯。要深刻领会习近平总书记在党的十八届五中全会上的重要讲话精神和王岐山同志的要求,切实让制度发挥应有的作用。确保不让制度执行走样,不让制度受人摆布,不让制度形同虚设。要养成被制度约束的习惯,内化于心,外化于行,真正做到严格遵循制度,规范执行制度。针对纪律底线修订制度,要将纪律和规矩挺在前面,小错提醒、动辄则咎,坚持高标准、绝不允许突破底线;针对漏洞死角修订制度,要及时修订完善规章制度,填补制度漏洞和死角,为人人遵规守纪奠定基础。
最后,要加强对腐败的惩戒力度,筑牢“不敢腐”的高压线。一要认清大势。领导干部要进一步认清形势,时刻保持清醒头脑,绷紧廉洁从政这根弦,从思想、工作、生活和作风上的各个环节、细节上抓起、做起、改起,管好自己的门,看好自己的人,干好自己的事。二要从严惩处。要坚持有腐必反、有贪必肃,切实维护纪律的严肃性,使纪律成为带电的高压线。尤其要加大案件查办力度,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,对违反党纪国法的行为,无论涉及哪个单位、涉及什么人,都要一查到底、严惩不贷、决不手软。
总之,我们要多管齐下推动政治生态良性化发展,以风清气正的政治生态推动经济社会平稳健康发展。
年8月湖南省直机关遴选公务员笔试真题:小官贪腐
一、材料大意
党的十八以来,新一届中央领导集体把党风廉政建设和反腐败斗争提到新高度,作出重要部署。习近平总书记提出老虎苍蝇一起打,党风廉政建设和反腐败斗争取得重大进展,但“小官贪腐”问题突出。然后举了秦皇岛市北戴河区供水公司总经理马超群、辽宁省抚顺市国土资源局顺城分局原局长罗亚平的例子。
二、题目及作答要求:
请联系实际,重点就遏制“小官贪腐”现象,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,提出对策建议。(35分)
要求:
1.观点鲜明,条理清晰;
2.侧重对策建议的论述;
3.参考背景资料,不拘泥于背景资料。
4.字数—字。
莫让“蝇贪”成“巨虎”
——谈如何遏制“小官贪腐”
典韦哥
蝇贪成群,其害甚虎。一些“小官”的官位虽小,敛财本事却不见得小。从级别来说,这些人处于官场金字塔的底层和末端;从权力来说,这些人却掌握着行政权力和社会资源的中枢。监管有时对他们看不见管不着,可民众对他们却是惹不起也躲不起。由于“小官”的行为与群众利益关系最为密切,因此“小官贪腐”对基层政治生态的伤害更大,对政府公信力的破坏更强。遏制小官贪腐,既是为了净化政治生态,更为了防止纵蝇成虎造成更大危害。
小官能贪腐,原因有三点:一是“天高皇帝远”,监管的触角够不着;二是群众缺乏监督权,能怒不能言;三是权责分配不合理,赋权过大,担责过小。如果让“无德之人做有权之事”,其结果自然是腐败频发,民意沸腾。因此我们治理小官贪腐也要对症下药,精准发力。
一是持续自上而下的反腐高压态势,坚持“老虎”“苍蝇”一起打。“老虎”“苍蝇”一起打,是新时期反腐败斗争的战略基调和整体布局,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。只有“老虎”“苍蝇”一起打,才能破解“老虎”与“苍蝇”的共生关系,形成联动效应。各级纪检部门尤其要加大对官小权重的关键部门和关键岗位的监督力度,持续开展“雁过拔毛”式腐败问题和纠四风专项整治,自上而下施加压力,对“小官贪腐”形成威慑。
二是强化自下而上的群众监督体系,打造阳光政府、透明政府。封闭的环境是滋生腐败的温床,遏制小官贪腐,群众监督不能缺位。要继续完善重大决策听证制、重要事项公示制、重点工作通报制、政务信息查询制等相关制度。要加强反腐败形势教育,增强群众的监督信心,争取广大干部群众积极参与;要拓宽群众监督途径,健全监督机制、监督体系,让群众监督更便捷、更有效,形成无处不在的监督网络。
三是深化行政审批制度改革,用“简政放权”的红利铲除“小官贪腐”的土壤。不合理的审批制度催生了小官贪腐现象的蔓延,打虎也好,拍蝇也罢,终究是治标;若想治本,还需要改革不合理的行政审批制度,科学赋权,彻底铲除小官贪腐的源头。要进一步理顺和健全部门权责体系,推进行政审批制度改革。政府要拿出自我革命、削权让利的勇气,把“权力清单”晒在阳光下,从源头上防止腐败的滋生蔓延。
年5月28日北京市直机关遴选公务员笔试真题:最后一公里
习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第十次会议上强调,要“处理好改革‘最先一公里’和‘最后一公里’的关系,突破‘中梗阻’,防止不作为,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。”
所谓“最先一公里”,就是首先要拿出敢于破题的勇气,打破万事开头难的规律,善于破局。所谓“最后一公里”,就是各项改革政策落地的最后一步,就是改革者历尽千难万苦、经过长途跋涉需要跑完的最后一段路程。这个阶段往往也是改革阻力最大的地方,是实现改革目标的最后瓶颈,是实现量变到质变的最后一环。如果不集中力量加以突破,如果不持之以恒攻坚克难,改革方案和政策意图的实现就有可能前功尽弃,最终让老百姓产生望洋兴叹的失望感觉,对政府改革的决心、诚意和执政公信力丧失信心,就不能让老百姓实现更多的“获得感”。
问题:
处理好最先一公里和最后一公里的关系,结合自己工作实际,从政策的制订、或者落实执行中,谈谈你对此的理解,题目自拟,主题不限。-字。
联系服务群众畅通“最后一公里”
按照中央统一部署,第二批教育实践活动单位将陆续进入整改落实、建章立制环节。“行百里者半九十”,这一环节抓得实不实,特别是“最后一公里”筑得牢不牢,将直接影响活动的成效。
畅通联系服务群众“最后一公里”,首先需畅通思想认识“最先一公里”。深入剖析各类“四风”问题表现,说到底都是“总开关”抛了锚、断了电,在思想上与群众不亲不热,甚至渐行渐远。“圣人无常心,以百姓心为心”。畅通联系服务群众“最后一公里”,需拆掉“弹簧门”“玻璃门”,畅通思想认识上的“最先一公里”。什么叫牢固树立公仆意识?就是真正认识到服务群众是本职,疏远怠慢群众是失职渎职,不断提高联系服务群众的思想自觉和行动自觉。对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进这几面镜子,党员干部唯有实实在在谋事、创业、做人,严格修身、用权、律己,方能真正使党的群众路线牢牢内化于心,补足精神之“钙”,练就“金刚不坏之身”。
畅通联系服务群众“最后一公里”,核心是用改革思维破解行动上“最难一公里”。搞好教育实践活动,转变党风政风作风,说一千道一万,还得看问题解决得及不及时和彻不彻底。“最后一公里”问题之所以难解决,难就难在“基础不牢、地动山摇”,特别是一些基层党组织和党员干部思想方法不对路、工作方式不科学、自身素质不适应。创新服务理念,就应做到各级部门都是服务部门,各个岗位都是服务岗位,各个党员都是服务人员。改革服务流程,离不开整合基层社会事务管理和民生服务资源,实行“一个窗口受理、一站式服务、一揽子解决”,让老百姓办事只进一个门、只找一个人,小事不出村(社区)、大事不出乡镇(街道)。聚焦服务重点,最需从群众最希望办、最迫切办、眼下能够办好的事情做起,切实帮助解决老百姓出行难、读书难、看病难、办证难、就业难等生产生活生存中的燃眉之急,让站在“最后一公里”的群众,感受党的温暖和改革发展成果。
畅通联系服务“最后一公里”,根本上需解决制度设计的“最远一公里”。制度建设事关根本和长远。“政贵有恒,治须有常”。联系服务群众不是“偏蹚雨”和“一阵风”,不能雨过地皮湿、风过静悄悄。解决联系服务为什么、联系服务做什么、联系服务怎么做等基础性问题,必须做好顶层设计、扎紧作风之篱,实现作风建设从“经验”向“制度”的升华。教育实践活动的理论成果、实践成果和制度成果值得认真总结,特别要将联系服务群众的新要求新内容写入党内法规,作为对各级组织和每个党员的原则要求、基本义务和行为规范。另外,建立权责一致的为民服务机制,则可把联系服务群众作为基层党组织和党员干部核心职责和主要任务,进一步加大对基层的人财物投入,明晰各级党组织的职能职责,防止任务下交、矛盾下推,解决好基层干部疲于应付、有事无权、有权无用等问题。在健全考核评价机制方面,则应将各级党组织和党员干部落实调查研究制度、基层联系点制度、定期接待群众来访制度、征集群众意见制度、党员承诺践诺制度等情况作为年度考核的主要内容,引导各级党组织和党员干部自觉处理好个人与组织、潜绩和显绩的关系。此外,还应完善监管机制,把党内监督、党外监督、专门机关监督和群众监督结合起来,解决干部对上和对下统一的问题,促使党员干部丢掉官气、接上地气、凝聚人气。
年5月7日郑州市直机关遴选公务员笔试真题及答案解析:敬畏和担当
材料:引用习近平总书记的话大意是说人要有敬畏之心,要敢想敢干,尽心尽力做好党和人民的事业。
请以敬畏和担当为题写一篇政论文(字数不少于字)
心存敬畏不妄为履职尽责敢担当
严以用权是“修身”、“律己”的落脚点,是践行“三严三实”的关键环节,也是领导干部从政的核心。要做到严以用权,最根本的就是坚持权为民所用,既要心存敬畏,严格按规则、按制度、按法律行使权力,不搞特权、不以权谋私,又要敢于担当、有所作为,在其位、尽其责、善其事,真正做到为官一任、造福一方。
用权要知敬畏。心有敬畏,行有所止;手握戒尺,举有所虑。领导干部对权力常怀敬畏之心,不仅是一种态度、一种理念,还关乎党性修养和作风品行,关乎个人成长甚至政治生命。权力是一把双刃剑,领导干部是掌握权力的“特殊群体”,一旦“剑走偏锋”,缺乏敬畏、目无戒尺,必然使权力滑入偏轨,造成祸害。经验教训反复证明,腐败总是发生在掌权者失去敬畏之心的地方。没有敬畏,权力就不受约束;视戒尺为无物,就会出现滥权、专权、弄权,就会导致胆大妄为、无法无天。领导干部要畏权如用火,时时自警、处处自省、事事自律,管住自己的欲望,管好手中的权力。
用权要守规矩。权力有大小,亦有边界。权力运行要遵循法律的规定,按规则、按制度行使权力。“法无授权不可为”,任何领导干部都没有法外之权。领导干部要切实破除“官本位”等特权思想,牢固树立法治意识和法治思维,时刻把纪律和规矩放在心中、挺在前面,自觉养成按法律和规章说话办事的习惯,严格遵守党纪国法,自觉把权力关进制度的笼子,带头依法执政、依法行政、依法办事,想问题、做决策、办事情都要符合原则、程序、规矩、法律,做到“行必依法”,让权力始终围绕正确的规定和规则运行。要自觉接受监督,坚持阳光用权,养成在监督下开展工作的习惯。
用权要为人民。权力是人民群众赋予的,是公器,是责任,只能公用,一丝一毫都不能私用。那些捂着“乌纱帽”为自己的“官”,只能与群众的距离越来越远,使群众的心越来越冷,只有敢于拎着“乌纱帽”为群众干事,切实把群众的冷暖记挂在心,才能成为群众的贴心人。领导干部要时刻牢记手中权力的本质,始终站稳群众立场,从行为上摆脱那种谈理论、讲大话、摆谱子的虚浮作风,虚心听取群众意见,真心关心群众疾苦,把群众幸福、满意作为评定干部业绩的重要依据,更加重视劳动就业、居民收入、社会保障、人民健康等民生问题,不求“显绩”、多造“潜绩”,切实为人民掌好权、负好责。
用权要敢担当。勤政不怠,怠政如贪。勤而不廉要出事,廉而不勤要误事。要把权力当作干事创业的平台,而不能为官不为,贻误发展。凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。有权就要有为,无为就要让权。党把一摊事业交到领导干部手中,是一种信任,更是一份沉甸甸的责任。各级领导干部必须始终保持积极进取、昂扬向上的朝气,始终保持解放思想、开拓创新的勇气,始终保持只争朝夕、时不我待的锐气,在我省深入实施“五大规划”发展战略、加快发展十大重点产业、构建龙江陆海丝绸之路经济带中,带头冲锋陷阵,敢于涉险滩、敢啃硬骨头,勇于负责、勇于担当,干出实实在在的业绩。
大道至简,有权不可任性,用权不可妄为。全省各级领导干部在“严以用权”专题学习研讨中,要重点解决好如何看待权力、如何用好权力的问题,进一步强化刚性约束,规范权力运行,真正做到掌权不迷失、用权不逾矩,树立忠诚、干净、担当的良好形象。
年5月28日福建省直机关遴选公务员笔试第四题:精准扶贫
材料一:习近平指出,要坚持精准扶贫、精准脱贫,重在提高脱贫攻坚成效。关键是要找准路子、构建好的体制机制,在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。要按照贫困地区和贫困人口的具体情况,实施“五个一批”工程。一是发展生产脱贫一批,引导和支持所有有劳动能力的人立足当地资源,实现就地脱贫。二是易地搬迁脱贫一批,难以就地脱贫的要实施易地搬迁。三是加大贫困地区生态保护修复力度,生态补偿脱贫一批。四是发展教育脱贫一批,治贫先治愚,扶贫先扶智。五是社会保障兜底一批。
材料二:年,福建省委九届九次全会通过《关于进一步扶持省级扶贫开发工作重点县加快发展的若干意见》,提出造福工程、定点挂钩、产业和信贷、智力、社会等多形式扶贫措施,坚持“百姓富”与“生态美”有机统一,坚持造血与输血、扶贫与扶智、自力更生与借助外力相结合,因地制宜地走出一条新的发展路子。
宁德俗称闽东,上世纪80年代中叶,是全国18个集中连片贫困地区之一。年至年,习近平担任宁德地委书记期间,带领闽东人民掀开了扶贫开发事业的新篇章。近30年来,闽东贫困人口从上世纪80年代中期的77.5万人下降到现有的低收入人口14.5万人,农民人均可支配收入超万元人民币,闽东贫困面貌得到较大改变。
多年来,宁德在实践中积极探索、务实推进扶贫开发,形成了“五坚持五结合”的有效做法。即坚持“丰满羽翼”,做到扶贫开发与产业发展、县域经济相结合。在农业上大念“山海田经”,依托传统产业优势,用工业化理念发展特色现代农业,覆盖全市90%的农业人口增收;在工业上大力发展支柱产业,构建高质高效新产业,做大县域经济,支撑了脱贫致富。
坚持“久久为功”,做到扶贫开发与完善基础、配套设施相结合。要发展、先修路,宁德市农村水泥公路里程达多公里,实现农村道路“村村通”,多个建制村实现“村村通客车”。
坚持“四下基层”,做到扶贫开发与排忧解难、扶志扶智相结合。干部和群众一起走山头、下田头、拿锄头,与群众同吃、同住、同劳动,并给他们送观念、送点子、送资金、送项目。
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