取消论文发表硬性规定引导博士生摒弃快餐

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10月10日，在中国海洋大学（崂山校区）专场招聘会上，一名学生在咨询招聘政策。王海滨摄/光明图片7月31日，中国农业大学研究生在“科技小院”试验田进行实验。新华社发9月14日，内蒙古农业大学研究生在实验室处理湖水样本。新华社发近年来，已有多所“双一流”建设高校取消了博士研究生学位申请中对发表学术论文的硬性规定。为何要出台这样的政策，博士生们有何反应？对于博士生培养而言，发表论文究竟能起到怎样的作用？不再硬性要求发表论文，意义何在？从“发一篇，有一篇”到“发一篇，是一篇”年4月，清华大学修订《攻读博士学位研究生培养工作规定》，不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标。随后，北京航空航天大学、华东师范大学、中国政法大学、上海交通大学、贵州大学等相继取消博士研究生必须发表学术论文才能毕业的规定。同时，相关高校还提出由各学院或各学科的学位评定委员会根据学科特点，制定创新成果考察的具体办法。“此举初衷在于去功利化，鼓励产出具有创造性的科研成果。”上海交通大学教育学院副教授朱佳斌分析，不同学科可以借此制定更为契合的标准，使学科特点和差异得到尊重。他介绍，上海交大的一些工科学院，均针对工程博士学位给出了可选的不同成果形式，包括科技奖励、行业标准、发明专利、学术论文等。“另外，在毕业要求上，学术型学位与专业型学位的区别也体现得更加明显。专业型博士学位对实践能力、技术转化等有独特要求，对这部分学生提出单一的论文发表要求，并不合适。”朱佳斌说。“从整体来看，由于改革幅度较大，政策实施之初，指导教师和博士生对政策效果还存在一定疑虑。但真正实施后，大家对此政策整体呈支持态度。指导教师和博士生都更加重视学位论文的质量，进一步强化了对学位论文创新性的考察。”在清华大学教育研究院副教授王传毅看来，这一举措将积极引导博士生在其专业领域深耕，不做“快餐式”“盲目跟风式”研究，鼓励产生原创性、颠覆性成果。目前来看，改革政策达到了预期效果，博士生论文发表整体质量有所提升。王传毅说：“明确要求论文发表篇数时，博士生是‘发一篇，有一篇’，会估算距离毕业的考核要求还差多远；取消发文要求后，博士生是‘发一篇，是一篇’，更

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