C刊论文写作指导解锁公共管理个案研究

*系统原因，若以30.9价格购入课程可联系助教退款1元

通过个案研究，我们能认识一个完整的人，还原一个完整的场景，尽可能看到事情的多维面相······

如果说调查分析是研究的阶段性步骤，那么论文写作就是辛勤研究的成果产出。可该如何在论文写作中完美呈现我们研究×思想的结晶呢？再进一步高标准地要求自己：作为个案研究者，我们又该如何打磨自己的论文从而达到C刊水准呢？

最近小嘉收到很多学员咨询能否请讲师来系统地指导一下个案研究论文的行文方法遇到的问题，其中更有胸怀大志的学员表示近期想试试投稿C刊。俗话说得好，写得顺畅的论文都是相似的,写得不顺的论文各有各的不顺畅。

有的论文看似行文流畅，但不会使用学术文章的语言；有的文章用词华丽，但结构松散缺乏条理；有的论文又流畅又有条理又华丽，然而它的研究问题太大、太模糊，没办法通过一篇文章回答，再或者文章只是发表个人观点而没有严谨分析论证······

今天，就让小嘉就来为大家提供深入个案研究论文写作的契机，助大家一臂之力，功力更上一层！

适合人群

1想要精进个案研究论文写作水平、在C刊发表学术成果的学术研究者；

2需要做质性研究、发表学术论文的高校学生；

3勤勉好学、想打基础的小白；

课程大纲

PART1

独家案例研究经验分享

PART2

作为知识生产的论文写作

PART3

拆解不同类型C刊中的个案研究论文

PART4

个案研究论文写作实操步骤

PART5

一些可能有用的宝藏tips

课程亮点

专业讲师辅导，快速吸收知识

·本期讲师：张老师

·现任职：国内知名高校教师

·技能点：精通案例研究方法与写作

·学术成就：多篇案例研究论文发表在《公共管理学报》《中国行政管理》等核心期刊

线上直播授课，课后助教陪伴

·授课形式：CCtalk平台直播讲解+答疑（30天内可重复回放）

·授课周期：两天共3小时

·具体时间：4月17-18日(周五周六)19:00-20:30

·助教服务：

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