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学哲学会成为“老学究”？

学哲学难找工作？……

大学专业深度介绍系列文章之一“哲学”门类之“哲学”专业前言：在新高考不断推行和完善的大趋势下，各地中学都在不断地开展高中生生涯规划教育。鉴于高中生生涯规划教育中，高中生需要全面、深度地了解大学专业才能更好地进行高中阶段的学科选择，BetterSelf公司组织专门的团队收集、整理了各类资料，从高中生的“需求点”出发，编写了这套“大学专业深度介绍系列文章”。以期能为高中生提供最直接、最直观、最有效的信息，更有效地帮助高中生做好高中阶段的生涯规划。尽管我们每篇文章的撰写都要参考20篇以上的文章资料（我们尽量采用权威媒体的文章）和相关学术论文资料，并进行高校相关专业教师的采访。但鉴于时间紧张、资料信息来源局限（如当前高校专业排名并不完整）、高校专业教师也只能代表个人观点以及团队成员人数不足等因素，我们不能确保文章的绝对权威，请读者在阅读本资料后，参考其他文章进行比较性学习。我们也诚恳欢迎读者留言批评指正以供我们不断修改完善。根据教育部《普通高等学校本科专业目录》（年版），哲学专业的专业代码是：。

一、学科课程体系

（该专业到底学什么？）

哲学专业本科阶段的主要课程

课程设置在很多程度上会影响甚至决定学生是否能胜任该专业。往年有很多高三学生考取大学后因为“专业不胜任/不喜欢该专业”而产生“学习成绩不理想/学业焦虑/成就感低/退学”等现象。所以我们把“专业的课程设置”作为了解专业的首选因素。也请各位高中生一定要去认真地研究目标/兴趣专业的课程设置，来判断自己是否“真喜欢/能胜任”该专业。概述：哲学主要研究的专业是形而上学：关于实在以及万物最终本性的理论；伦理学：对善恶对错的研究，对“好的生活”的寻求，以及对道德原理和准则的辩护，所以它有时又被称为道德哲学；逻辑（或哲学逻辑）：对合理思维和好的论证的形式结构的研究；政治（或社会政治）哲学：对社会和国家的基础与本质的研究，试图构想出理想社会的样子，并在我们自己的社会中实践某些观念和改革以更好地达到这个目标；美学（或艺术哲学）：对艺术的本质以及艺术体验的研究，包括对“美”、“表现”等概念的理解。1.公共课：外语类；体育类；政治类；信息技术类等课程。2.马克思主义哲学类：马克思主义哲学原理；毛泽东思想概论；哲学概论；马克思主义哲学史；马克思主义哲学经典选读等课程。3.中国哲学类：魏晋玄学研究；儒道思想与现代社会；先秦哲学；中国哲学史；宋明理学；中国现代哲学；中国古代哲学史；先秦诸子导论；中国经典研读等课程。4.外国哲学类：西方哲学史；古希腊哲学；理想国与乌托邦主义；专业外语；现代西方哲学；西方哲学经典原著选读；认识论研究；西方马克思主义；中外哲学原著导读；西方经典研读等课程。5.逻辑类：数理逻辑；一阶逻辑；形式逻辑；逻辑导论；批判性思维等课程。6.美学类：西方哲学经典原著选读；美学导论等课程。7.科学技术哲学类：科学技术哲学；自然科学史；现代科技概论；心智哲学；社会调查等课程。8.宗教学：当代中国宗教概观；基督教哲学；圣经研究；《周易》哲学与传统文化；佛学概论等课程。■备注1：部分高校的“哲学专业”课程还包括伦理学、人类学、心理学、管理哲学、价值哲学、实践性教学环节（社会实习、社会调查、社会公益活动等）、文史哲学术入门等。请读者根据自己理想的目标院校，登录该学校的

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