教学督导听课分析报告王荔俪
戳、点、击、按，这个蓝字， 校大学英语课程主讲教师，曾先后讲授综合英语、英语语法、英美概况、英语听说、高级阅读、英语口语、中国民俗风情英文解读等课程。先后在核心期刊和省级期刊及外文期刊上发表本专业论文16篇，其中核心期刊论文2篇，省级期刊论文14篇。先后获得校教学质量优秀奖、市级考核优秀、校“优秀导师”称号、校教师教学竞赛中获得一等奖、校教师教学竞赛中获得英语教育专业比赛一等奖、校“外研社杯”大学英语教学大赛”本科综合组二等奖、校“敬业杯”教师说课比赛三等奖等奖项多次，主持并完成连云港市教育规划中长期课题1项，校级课题1项。
一、本学期听课充足
本学期的督导听课，听课量充足，既源于督导室的政策支持，又因为学校“乐群杯”教学竞赛的开展。为了切实抓好教学质量,促进教学改革,督导室领导对于督导听课非常重视，以文件形式要求各学院安排各教研室的听课事宜，主要由各学院各教研室教师自行上报公开课并公布全校督导听课菜单，积极鼓励全校教师前往听课，多多交流教学理念和实践。督导室领导的政策支持切实有效，大大减少了督导自行安排听课的难度，督导听课数量是很充足的，同时也使督导听课事宜顺理成章。
再者，为了提升教学质量，鼓励教师认真研究教学工作，促进我校教学改革的深入和教学质量的提高，学校在全校范围内举行了年“乐群杯”教师课堂教学竞赛，本人克服课务调整的困难，参加了文科组评委工作，目睹了文科组教师在课堂上风采，并在听课后上交了听课感想。
二、听课总体情况统计
本人自本学期第二周起，听了全校的31位教师38节课程，汇总表格如下：
授课教师
课程名称
课题
上课地点
上课时间
1
刘莎
大学英语3
Chapter1
CareerPaths
文C
年9月13日
周三第1-2节
2
李丽(小)
学前教育政策法规
第一章幼儿园工作规程概述
文B
年9月18日
周三第1节
3
刁慧敏
大学英语3
Chapter2
JobAdvertisement
理B
年9月20日
周三第1-2节
4
王科研
管理会计
16会计1班
第三章本量利分析
文C
年9月25日
周一第3节
5
曹颖
统计学
第三章
统计整理
文C
年10月11日周三第6-7节
6
顾芮竹
学前儿童卫生保健
第四章
学前儿童生活活动与教育活动的卫生保健
文C
年11月16日周一第6-7节
7
曹海燕
初级英语写作
Parallelism，TransitionSubordination
文C
年10月24日周二第6-7节
8
荆艳君
英语语音
Unit5
Vowels:FrontVowelsCentralVowels
理A
年10月30日周一第9节
9
谢晓禅
英汉笔译
14英本
Lecture4
文C
年11月3日
周五第1-2节
10
朱秋菊
劳动法
第八章劳动合同
第一节劳动合同概述
第二节劳动合同的订立
文C
年11月7日周二
第6-7节
11
常转娃
国际货运代理
航空运费
大同楼C
11月14日(周二)
上午第4节
12
周子善
国际贸易实务
货物运输保险
大同楼B
11月15日(周三)
上午第3节
13
徐仲秋
大学英语I
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