全国开放大学系统师德先进个人李红萍享

导读

近日，国家开放大学评选表彰全国办学体系“师德标兵”和“师德先进个人”，我校公共管理学院王小红老师、沙县工作站班玉凌老师被评为国家开放大学“师德标兵”，泉州分校李红萍老师被评为国家开放大学“师德先进个人”。

全国办学体系仅有10人获评“师德标兵”，84人获评“师德先进个人”。我省系统推荐的3人全部获评，体现了我省系统在加强师德师风建设方面取得的良好成效。

简介

李红萍，现为泉州电大教务处负责人。

李红萍老师现为泉州电大教务处负责人，年到泉州电大任教至今，25年如一日坚守在电大教育第一线，她虽没有惊天动地的壮举，但在学校领导、师生的心目中是一位师德高尚、业务精湛、富有活力的好老师，享有“五者”老师的美誉。

一、立德树人的践行者

有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师务必具备奉献精神，敬业精神，李老师就是这样一位教师典范，她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得了学生的亲近、感激、尊重和爱戴。电大学员都是成年人，其中，学习态度不端正的有之，甚至也有中途想打退堂鼓的，教育难度很大。譬如，行政管理专业专科学员小庄，在学习上有畏难情绪，多次滋生退学念头，李老师不厌其烦、多次上门谈心引导，并为他量身定做规划电大学习和职业生涯，增强了他的学习自信心，最终帮助他顺利完成了学业，学员家长感激不尽，逢人便夸李老师；对于在职学员，李老师通过线上线下积极与他们沟通，心理访谈，学员们有什么酸甜苦辣常常会向这位知心大姐倾诉，她也会尽可能在工作和生活上给予力所能及的帮助；在她的细心关怀和呵护下，她教出了级电大普通班中文专业学员、洛江区副区长涂德望等一大批优秀人才，实现了他们的出彩人生。

二、学以致用的推进者

李老师教育教学理念先进，熟悉远程开放教育教学理论和方法，注重理论结合实际，教学效果显著。如：在“乡村振兴人才学历提升计划”农村行政管理专业《农村社会学》的授课中，根据学员大多为村干部这一特点，她因材施教，注重学以致用，多次不辞辛劳，深入永春等基层电大，通过现场教学手段引导村干部学员如何认真履职、爱岗敬业、为民服务、开展乡村振兴等；她的课让永春电大工作站的两位学员感受颇深、深受启发，逢人便夸，听了李老师的课，胜读十年书，才成就了他们今天所取得的成绩，一位是年秋季专科行政管理专业学员、外山乡云峰村党支部书记林志军，疫情期间，既当指挥员，又当战斗员，在疫情防控阻击战中表现突出被泉州市委、市政府通报表扬，被国家开放大学评为新冠肺炎疫情防控学生先进个人；另一位是年秋季本科班行政管理专业学员、湖洋镇吴岭村村主任吴应栋，充分发挥自己所学所能，带头并号召在外乡贤和老人子女们捐款捐物，创办“邻里守望堂”，并以此为纽带，依靠老人、发动老人、引领老人反哺乡村治理，促进“自治、法治、德治”三治融合，有效提升乡村振兴的质量和水平，大大增强了村民的获得感、幸福感、安全感，他被评为泉州市-年度军民共建精神文明先进个人。

为提高思政实践教学效果，经李老师主动协调，今年10月，成功地将泉州电大思政实践教学基地落户在永春县介福乡林俊德纪念馆，她先后组织两批次学员到该馆开展思政实践教学活动，听她一介绍，在场师生对年感动中国的年度人物、全军挂像英模林俊德院士、将军传奇而神秘的一生肃然起敬、无不为之动容，纷纷表示这是很好的爱国主义思政课，将认真学习林俊德将军“艰苦奋斗干惊天动地事，无私奉献做隐姓埋名人”的马兰精神，厚植家国情怀，争当新时代的奋斗者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

三、教学改革的先行者

年春季开始，泉州电大与泉州市公安局在全市实施警务辅助人员学历提升计划。根据公安部门对辅警人员素质提升的实际需求，李老师率先提出“学历技能双提升”的人才培养理念，即在进行学历教育的同时为辅警学员打造个性化的理论教育、技能培养和实践培训模式相结合的学习方案；带领教务处团队多方走访，组建“电大师资+领域专家+公安讲师”的“三师型”师资创新队伍，同时努力整合“国开+泉州电大本校+公安局”三类教育资源，构建“把好四关”（入学教育关、考勤关、教学质量关、毕业关）的渐进式教育体系；考虑到辅警学员工作的特殊性，她带领教务处团队增开夜班,排出日夜班面授时间供学员挑选，并创新使用两套选课计划，让学员期末考试时间得以错开，为辅警学员学习工作两不误提供了很大便利，深受他们的好评；在教学中她还对选修课程加以提升，增设治安管理、交通管理、综合文秘管理等与学员工作紧密相关的课程，还围绕治安管理、交通管理、应急管理等内容开设学员论坛，让学员以教师身份分享工作经验，真正做到理论与实践相结合。

为让教学更贴近学员工作实际，使学员知行合一，她率先向省电大提出行管专业、法学专业专科集中实践环节改革方案的创新主张并获批，即将原有的毕业论文和社会调查改为管理岗位实习和管理问题分析报告，实践证明，她主导的这一系列教育教学创新举措极为符合成年学员职业特点，成效突出。通过电大学习，辅警学员学以致用的能力明显提高，离职率显著下降；在以李老师为首的泉州电大教学团队努力下，年该校选送的“辅警人员学历提升计划”项目荣获全省电大优秀教学质量管理案例二等奖。因警务辅助人员学历提升计划成效显著，得到了泉州市公安局领导的高度肯定。今年疫情防控期间，她带领教务处团队积极实施网络班级管理、网络课程微课建设，一年来，录制导学等微课97个，丰富了教学资源，确保了全市电大七千多名学子“停课不停学”。

四、教学研究的引领者

李老师以高校教师的标准持之以恒地开展教育教学研究，尝试突破与创新。近年来，她积极参与省、市终身教育、社区教育等课题研究，主持或参与市级以上课题研究十几个，其中，今年她主持的“行政管理专业（村镇管理方向）思政教育探索与实践”课题入选省开大教学改革专项重点课题，该课题从脱贫致富、乡风文明、一村一品等三个方面展开研究，将为国家开放大学课程思政建设提供创新性成果；她还作为重要成员参与《学历教育与社区教育双轮驱动全面升级乡村振兴人才培养计划》、《泉州市辅警学历提升项目人才培养模式改革》这两个省开大教学改革专项重点课题研究，并均已通过省开大的中期评估；近期，她还参与国家开放大学教育教学改革试点项目《微课资源建设与应用——成人思政教育中的多元化素质微课建设》、《乡村振兴战略下成人高校产教融合人才培养模式创新研究》课题研究的立项申报工作。她积极撰写论文，在CN学术期刊上发表论文十多篇；还作为主要撰稿人参与《闽台经济与文化》、《闽台区域文化》编写，荣获福建省高校省级精品课程教材。她还创新开展党建融入思政课教学的有益尝试，组织团队制作既有理论高度又贴近学员工作实际的思政微课，年10月，她参与指导的4个思政课程优秀教学视频参加省电大比赛，荣获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖各1个、泉州电大荣获优秀组织奖，其中一个优秀教学视频代表福建参加国开比赛，荣获二等奖。此外，她还组织并带队参加国开、省校各类技能大赛，并取得优异成绩，如：年，她成功组织了首届泉州电大系统金课大赛，为学校赢得了省赛优秀组织奖。年，她指导学前教育专业学员团队参加省电大首届教育类案例大赛荣获一等奖（第一名），并代表福建省参加国家开放大学大赛，荣获二等奖，其本人荣获省赛优秀指导教师奖、为泉州电大赢得省赛唯一的优秀组织奖。

五、优秀文化的传播者

在服务社会方面，李老师自觉承担社会义务，借助电大远程网络教学资源优势积极传播优秀文化，传递正能量。近年来，她和团队在国开、省开大的网络资源基础上自建教学资源。如：协助社区教育，传播非遗优秀传统文化，今年来，她不计个人得失，利用暑假或周末休息时间近一个月，奔波于安溪、永春，在当地基层电大的鼎力支持下，积极与当地非遗传承人对接，成功制作了走进“非遗”安溪铁观音、永春纸织画、永春白鹤拳、永春漆艺继续教育网络微课。此外，李老师还带领教学团队完成了《闽南传统文化习俗漫谈》等系列微课制作的脚本撰写，该微课创新之处在于并非简单罗列闽南传统习俗，而是从移风易俗、提升成人学员文明素质的角度，以“扬弃”的精神理性看待和继承传统文化习俗而设计的。一分耕耘一分收获，李老师先后荣获全省电大优秀教师、中共泉州市委教育工委优秀共产党员、全省电大系统优秀教育工作者、泉州电大优秀党员等殊荣。-fjou-综合整理：党委宣传部来源：教师工作部（点击图片即可获取全文）福建开放大学揭牌成立弦歌不辍薪火传扬--福建电大系统首次统一举办“云端”毕业典礼福建电大迅速兴起党的十九届五中全会精神学习热潮学校举办年全省电大宣传思想队伍培训班福建广播电视大学认真传达贯彻省委十届十次全会精神学校精神文明建设指导委员会部署文明创建工作觉得好看，请点这里↓↓↓预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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