幼儿园管理要做好,秘密全靠这套表

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“我们期待这个实践性很强的工具能够帮助提升幼儿园的管理水平，增强幼儿园园长和其他管理者的领导意识和反思能力，拓宽他们的国际视野，提高中国的幼儿园教育质量。”——《幼儿园管理量表》译者序大量的研究证明早期经历和教育对儿童的智力、语言、社交技能、情绪、情感的发展有着深远的影响。因此，评估和提升各类幼儿园的质量成为过去20多年里早期教育领域最重要的变革。例如，在美国，几乎所有的州都有各自的幼儿园评估体系和标准。但是，幼儿园质量的评估、测量集中在以班级为单位的教学环境硬件条件、教学质量、教师—儿童互动等层面。众多的研究结果表明：幼儿园管理者的领导和管理能力是幼儿园质量的重要保障。因此，在美国引领的幼儿园质量研究、评估中，宏观的、机构层面的幼儿园管理运作开始被视作幼儿园质量的一个重要维度，并在近些年开始备受 　　量表的意义

　　多重用途的设计

　　维度、条目和指标

　　术语定义

《幼儿园管理量表》（PAS）的使用

　　数据收集程序

　　《幼儿园管理量表》（PAS）的计分

《幼儿园管理量表》（PAS）的具体内容

　　人力资源发展

　　人事成本与分配

　　幼儿园运营

　　儿童发展测量

　　财务管理

　　幼儿园规划与评估

　　家园合作

　　市场营销与公共关系

　　现代科技

　　员工资格

表格

　　管理者资格表

　　教职员工资格表

　　教职员工资格汇总表

　　条目总结

　　《幼儿园管理量表》（PAS）图谱

附录

　　《幼儿园管理量表》（PAS）的信度和效度

　　参考文献和资源

（美）特丽·N.塔兰（TeriN.Talan）（美）葆拉·乔德·布卢姆（PaulaJordeBloom）著文晓莉刘晶波译万千教育出品定价：38.00元

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